王金鑫读书课视频百度网盘下载【95集】

王金鑫读书课程资料
1–阅读思维提升1—正确运用标点符号（1）
10–阅读思维提升10—如何鉴赏表现手法（1）
11–阅读思维提升11—表现手法练习（2）
12–阅读思维提升12—如何鉴赏词语（1）
13–阅读思维提升13—鉴赏词语练习（2）
14–阅读思维提升14—如何鉴赏句子（1）
15–阅读思维提升15—鉴赏句子练习（2）
16–阅读思维提升16—如何鉴赏关键词句（1）
17–阅读思维提升17—如何鉴赏关键词句（2）
18–阅读思维提升18—鉴赏关键词语练习（3）
19–阅读思维提升19—如何鉴赏标题及拟标题（1）
2–阅读思维提升2—正确运用标点符号（2）
20–阅读思维提升20—如何鉴赏标题及拟标题（2）
21–阅读思维提升21—鉴赏标题及拟标题练习（3）
22–阅读思维提升22—记叙文六要素
23–阅读思维提升23—记叙文六要素作业讲解
24–《阅读思维》提升课第24讲记叙文：理清顺序（顺序、插
25–《阅读思维》提升课第25讲记叙文：理清顺序（插叙、补
26–《阅读思维》提升课第26讲记叙文：理清顺序（课后作业
27–《阅读思维》提升课第27讲记叙文：理清线索（人、物为
28–《阅读思维》提升课第28讲记叙文：理清线索（中心事件
29–《阅读思维》提升课第29讲记叙文：理清线索（课后作业
3–阅读思维提升3—标点符号练习课（3）
30–《阅读思维》提升课第30讲记叙文的三大人称
31–《阅读思维》提升课第31讲记叙文三大人称作业讲解
32–《阅读思维》提升课第32讲记叙文：划分文章段落层次（时
33–《阅读思维》提升课第33讲记叙文：划分文章段落层次（
34–《阅读思维》提升课第34讲记叙文：划分文章段落层次课
35–《阅读思维》提升课第35讲感知文章主要内容、概括文意
36–《阅读思维》提升课第36讲感知文章主要内容、概括文意
37–《阅读思维》提升课第37讲感知文章主要内容、概括文意
38–《阅读思维》提升课第38讲领悟中心思想(1)
39–《阅读思维》提升课第39讲领悟中心思想课后作业(
4–阅读思维提升4—如何鉴赏修辞（1）
40–《阅读思维》提升课第40讲写景散文：修辞手法
41–《阅读思维》提升课第41讲写景散文：修辞手法课后
42–《阅读思维》提升课第42讲写景散文：鉴赏关键词
43–《阅读思维》提升课第43讲写景散文：鉴赏关键字词
44–《阅读思维》提升课第44讲状物散文：概括事物特点
45–《阅读思维》提升课第45讲状物散文：概括事物特点
46–《阅读思维》提升课第46讲状物类散文：理解词语的含义
47–《阅读思维》提升课第47讲状物类散文：理解词语含义
48–《阅读思维》提升课第48讲状物类散文：表现手法及作用
49–《阅读思维》提升课第49讲状物类散文：表现手法及作用
5–阅读思维提升5—鉴赏修辞练习课（2）
50–《阅读思维》提升课第50讲小说“三要素”（上）
51–《阅读思维》提升课第51讲小说“三要素”（下）
52–《阅读思维》提升课第52讲小说“三要素”课后作业
53–《阅读思维》提升课第53讲小说：情节梳理
54–《阅读思维》提升课第54讲小说：情节梳理课后作业
55–《阅读思维》提升课第55讲小说：情节的作用
56–《阅读思维》提升课第56讲小说：情节的作用课后作业
57–《阅读思维》提升课第57讲小说：情节的设置技巧
58–《阅读思维》提升课第58讲小说：情节的设置技巧课
59–《阅读思维》提升课第59讲小说：次要人物的作用
6–阅读思维提升6—如何鉴赏人物描写手法（1）
60–《阅读思维》提升课第60讲小说：次要人物的作用课
61–《阅读思维》提升课第61讲小说：文章主旨的理解
62–《阅读思维》提升课第62讲小说：文章主旨的理解课后
63–《阅读思维》提升课第63讲童话与语言：主旨（上）
64–《阅读思维》提升课第64讲童话与语言：主旨（下）
65–《阅读思维》第65讲童话与语言：主旨课后作业
66–《阅读思维》提升课第66讲童话与寓言：修辞
67–《阅读思维》提升课第67讲童话与寓言：修辞课后作
68–《阅读思维》提升课第68讲童话与寓言：表现手法
69–《阅读思维》提升课第69讲童话与寓言：表现手法课
7–阅读思维提升7—鉴赏人物描写手法练习（2）
70–《阅读思维》提升课第70讲说明文的类型
71–《阅读思维》提升课第71讲说明文的类型课后作业
72–《阅读思维》提升课第72讲说明对象及其特征
73–《阅读思维》提升课第73讲说明对象及其特征课后作
74–《阅读思维》提升课第74讲说明文的顺序
75–《阅读思维》提升课第75讲说明文的顺序课后作业
76–《阅读思维》提升课第76讲说明方法及其作用
77–《阅读思维》提升课第77讲说明方法及其作用
78–《阅读思维》提升课第78讲说明文的结构
79–《阅读思维》提升课第79讲说明文的结构课后作业
8–阅读思维提升8—如何鉴赏环境描写（1）
80–《阅读思维》提升课第80讲说明文的语言特点
81–《阅读思维》提升课第81讲说明文的语言特点课后作
82–《阅读思维》提升课第82讲议论文的论点
83–《阅读思维》提升课第83讲议论文的论点
84–《阅读思维》第84讲议论文的论证方法及其作用
85–《阅读思维》提升课第85讲议论文的论证方法及其作用
86–《阅读思维》提升课第86讲议论文的语言特点
87–《阅读思维》提升课第87讲议论文的语言特点课后作
88–《阅读思维》提升课第88讲议论文中句段的作用
89–《阅读思维》提升课第89讲议论文中句段的作用课后
9–阅读思维提升9—鉴赏环境描写练习（2）
90–《阅读思维》提升课第90讲非线性文本：提取和归纳信息
91–《阅读思维》提升课第91讲非线性文本：提取和归纳信息
92–《阅读思维》提升课第92讲非线性文本：归纳表格结论
93–《阅读思维》提升课第93讲非线性文本：归纳表格结论
94–《阅读思维》提升课第94讲非线性文本：理解漫画寓意
95–《阅读思维》提升课第95讲非线性文本：理解漫画寓意